Il mutamento dello scenario scolastico con l’arrivo costante di alunni stranieri impegna la scuola nella individuazione di nuovi strumenti ed interventi tendenti alla valorizzazione della persona dell’alunno e alla costruzione di progetti educativi che assumano la diversità come paradigma dell’identità della scuola stessa.

 

Il  nostro Istituto ha predisposto  un  PROTOCOLLO DI ACCOGLIENZA  per:

  • facilitare l’ingresso a scuola degli alunni stranieri avvalendosi dell’aiuto anche di esperti in materia di immigrazione;
  • promuovere rapporti positivi ed efficaci tra scuola, famiglie straniere e territorio;
  • realizzare momenti di studio, elaborazione e verifica di modelli organizzativo didattici ed educativi;
  • garantire lo scambio e la circolazione tra le varie scuole delle esperienze realizzate in merito all’accoglienza e all’alfabetizzazione degli  alunni stranieri.


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